O processo de aprendizagem é um processo complexo. Para aprender é preciso em primeiro lugar "errar". Aprender uma nova competência ou algo de novo, requer várias tentativas, vários erros, até conseguirmos dominar alguma coisa. No caso do autismo, faltam algumas competências que gostaríamos imenso que eles aprendessem e a nossa vontade de os ajudar a ganhar essas competências é muito grande! E a única forma de isso acontecer, é motivar as nossas crianças a tentar, e a tentar várias vezes. Se a sua criança não estiver disposta a tentar, será muito difícil para ela ultrapassar os seus desafios e é aqui que o nosso papel pode ser ...

Quando damos às nossas crianças no espetro do autismo mais controlo do que o habitual, na verdade, celebramos e respondemos rapidamente quando eles nos dizem NÃO, enviamos uma mensagem poderosa de que as pessoas são fáceis de ser respeitadas. Isso cria um senso de confiança e previsibilidade com pessoas (o seu maior desafio). Nós também somos um modelo para eles sobre o que é ser verdadeiramente flexível realmente é, deixando NOSSAS PRÓPRIAS LUTAS, o que pode realmente levar a que os nossos filhos tenham mais controle no longo prazo. À primeira vista, dar o controlo pode soar contra-produtivo para ajudar uma criança a ser menos rígida ...